Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire.
Prérequis :
Aucun.
Modalités et délai d'accès :
Modalités d'accès à la formation : ces informations sont transmises aux apprenants par l'employeur en amont de la formation.
Délai de mise en place de la formation : 10 jours minimum à partir de la planification des dates.
> Comprendre comment les carences éducatives viennent perturber la construction et l'évolution des jeunes.
> Comprendre les conséquences de l'insécurité affective liées aux relations du jeune enfant à ses parents et les manifestations dans le développement de l'enfant et de l'adolescent.
> Acquérir des connaissances théoriques sur les conséquences de la carence éducative.
> Conséquences des carences affectives : les carences éducatives.
> Carence éducative, absence ou insuffisance de modèles identificatoires valables conduisant à une socialisation de l'enfant.
> Isolement social des familles.
> Origine des carences affectives.
> Le langage affectif.
> Les variations émotionnelles/
> Les mécanismes de défense.
> Le ré-attachement aux personnes.
> Conséquences sur le plan scolaire.
> L'évolution du syndrome carentiel.
> Inviter l'enfant à accepter un certain changement.
> Les capacités réflexives de l'enfant en carence affective.
> Le projet comme objet d'action et d'amélioration de l'estime de soi.
> Les différents placements.
En présentiel
INTRA
Lieu : dans votre structure
Dates et coût : nous contacter.
Sur-mesure
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Formatrice, psychologue clinicienne.
Nombre de participants :
Mini 3 - Maxi 12