Je suis professionnel / rechercher un stage / Concevoir et animer une formation de façon occasionnelle

Public


Professionnels, experts d’un sujet spécifique, concernés par la transmission de leurs compétences de façon occasionnelle, en complément de leur activité principale.

 

Prérequis :

Capacité à s’exprimer à l’oral et à l’écrit.

Expérience professionnelle souhaitée de 3 ans minimum dans son domaine.

Avoir un projet de transmission de ses compétences professionnelles de façon occasionnelle.

 

Modalités et délai d'accès :

Fiche d’inscription (à télécharger sur le site de l’ITS) dûment complétée à renvoyer par mail à l’adresse ci-dessous au plus tard 2 mois avant le démarrage de la formation, sous réserve de places disponibles. Nous contacter si ce délai ne peut pas être respecté.

Positionnement avec le référent de la formation.

Objectifs


  • Définir les objectifs de l’action de formation.
  • Concevoir un déroulé pédagogique structuré et minuté.
  • Transposer des savoir-faire dans des supports pédagogiques en face à face ou à distance.
  • Animer des activités pédagogiques avec des méthodes actives.
  • Gérer les situations sensibles liées à l’animation d’un groupe.
  • Évaluer les compétences acquises et la satisfaction des participants.

Contenu


Définir les objectifs de l’action en lien avec les compétences professionnelle visées.

  •  
  • Compétences, objectif de formation et types de savoi

  • Règle des 3C : comportement, condition, critère.

  • Taxonomies.

  • Alignement pédagogique.

  • Procédure de rédaction d’un objectif pédagogique.

  • Cadre Européen des Compétences & niveau.

  • Notion d’attente.


Concevoir un déroulé pédagogique structuré et minuté

  • Structure d’un déroulé : minutage, objectifs…
  • Types d’activités : heuristique, apport, découverte…
  • Types de handicaps, plans de compensation, QUALIOPI.
  • TDAH, TSA, Constellation des Dys, HPI.
  • TOP de lancement.
  • Procédures de clôtures, synthèses, conclusions.
  • Méthodes pédagogiques.


Transposer des savoir-faire dans des supports pédagogiques en face à face ou à distance

  • Utiliser différentes formes sur les supports pour faciliter l’apprentissage (image, vidéo, texte), Limiter le
  • volume de texte pour maintenir l’attention.
  • Utiliser les outils proposés par office 365pour la concevoir, transmettre, partager les supports de formation
  • et animer à distance (powerpoint, sharepoint, teams).

 

Animer des activités pédagogiques actives (mises en situation, exercices d’application, travaux en sous-groupe, jeux de rôle, applications digitales…)

  • Equipement et agencement (ilots, U, cercle…).
  • Communication verbale, paraverbale et non verbale.
  • Codage et préparation des contenus.
  • Formes de feedbacks.

Gérer les situations sensibles en utilisant les techniques de traitement des objections et l’écoute active

  • Profils d’apprenants
  • Techniques de gestion du stress
  • Ecoute active et outils de questionnements
  • Rappel au cadre
  • Techniques pour répondre du tac au tac.

Évaluer les compétences et la satisfaction des participants

  • Notions de contrôle et d’évaluation.
  • Évaluation diagnostique.
  • Évaluation sommative, formative, certificative.
  • Évaluation satisfaction.
  • Évaluation post-formation à froid.
  • Plan d’action et transfert de compétences.

Méthode pédagogique


Brise-glace

Expérimentations, démonstrations, mises en application.

Etudes de cas.

Mind mapping.

Réalisation d’entretiens d’explicitation en vue de la création d’un plan d’action.

Réalisation d'infographies.

 

Durée


5 jours (35 heures)

Dates


Session 1 :

7-8-9 avril et 15-16 mai 2025

Certification : 12 juin 2025

Session 2 :

20-21-22 octobre et 20-21 novembre 2025

Certification : 15 janvier 2026

 

Coût


Coût avec certification : 2400 euros | Finançable avec le CPF | Tarif financement personnel : nous contacter

Animation


Les formateurs sont tous des professionnels dans le domaine couvert par leurs interventions, et ayant une expérience en formation ou accompagnement d’adultes.

 

Coordinatrice pédagogique de la formation :

Isabelle DEUSCHER : isabelle.deuscher@its-tours.com

Chiffres clés

Taux de satisfaction : 80% (5 réponses sur 5)

Taux de réussite : 100% (5 présentés sur 5 diplômés)

 

Concernent les stagiaires sortis en mars 2024.

Contact


Hélène Tesson
02 47 62 33 36
Contactez-nous