Public
Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire.
Prérequis :
Être professionnel du secteur social, médico-social et sanitaire amené à encadrer des apprentis, stagiaires, étudiants, personnes en reconversion, nouveaux salariés.
À partir de ces prérequis, l’ITS Tours propose deux parcours de formation, ainsi que la possibilité de se présenter à la certification relative aux compétences de Maître d’apprentissage/Tuteur.
Modalités et délais d'accès :
Modalité d’accès : fiche d’inscription à renvoyer par voie postale ou électronique avec les pièces jointes demandées.
Délai d’accès : au plus tard 1 mois avant le démarrage de la formation, sous réserve de places disponibles. Nous contacter si ce délai ne peut pas être respecté.
Objectifs
- Préparer l'arrivée de l'apprenti/alternant dans l'établissement.
- Accueillir l'apprenti/alternant à son arrivée dans l'établissement.
- Faciliter l'intégration de l'apprenti/alternant durant la période d'essai.
- Suivre le parcours avec le centre de formation.
- Organiser le parcours au sein de l'établissement.
- Accompagner l'apprenti/alternant dans son parcours d'apprentissage.
- S'appuyer sur des situations de travail pour développer l'apprentissage.
- Guider la réflexion de l'apprenti/alternant sur ses activités.
- Évaluer les acquis des apprentissages en situations de travail.
Contenu
Accueillir et faciliter l'intÉgration de l'apprenti/alternant
- Comprendre les missions du tuteur et maître d’apprentissage.
- Appréhender le contexte réglementaire de l’accueil et de l’accompagnement d’un alternant.
- Identifier la place du CFA des métiers du champ social et médico-social.
- Comprendre les textes régissant l’apprentissage et le tutorat.
- Identifier la place du référentiel du métier préparé par l’alternant et repérer les éléments constituant des situations apprenantes.
accompagner le dÉveloppement des apprentissages et l'autonomie professionnelle
- Organiser la progression des apprentissages, le séquencement d’un accompagnement.
- Construire un scénario d’accompagnement et des situations apprenantes.
- Identifier la place du référentiel du métier préparé par l’alternant et repérer les éléments constituant des situations apprenantes.
- Identifier les notions de compétences.
PARTICIPER A LA TRANSMISSION DES SAVOIR-FAIRE ET A L'ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES
- Évaluer les acquis des apprentissages tout au long de l’accompagnement.
- Appréhender les éléments méthodologiques de l’évaluation.
- S’appuyer sur livret d’apprentissage/livret de formation comme outil de communication et de collaboration dans le processus d’apprentissage.
Option "se préparer à la certification" : 5 heures
- Repérer les attendus de la certification.
- Identifier 2 situations professionnelles.
- Rédiger le dossier de présentation du candidat.
- Préparer sa présentation orale.
Méthode pédagogique
En présentiel.
Recueil des attentes - tour de table.
Échanges à partir des situations apportées par les participants.
Méthodes actives et participatives.
Modalités d’évaluation :
Évaluation d’atteinte des objectifs en fin de formation.
Évaluation de satisfaction en fin de formation.
Certification du Ministère du Travail (arrêté du 17 décembre 2018 - révisé le 7 décembre 2021) optionnelle : rédaction d’un dossier de présentation du candidat relatif aux compétences du Maître d’apprentissage- Tuteur, et soutenance de 50mn exposant une situation professionnelle préalablement choisie par les membres du jury.
Durée
Dates
Site de Tours
Session 2025
Complet
Session 2026
- 26 et 27 mars
- 29 et 30 avril
- 28 et 29 mai
Site de Chartres
Dates :
- de novembre à décembre 2025
- Se préparer à la certification : en janvier 2026
Certification : entre fin janvier et début février 2026
Coût
Animation
Les formateurs sont tous des professionnels dans le domaine couvert par leurs interventions, et ayant une expérience en formation ou accompagnement d’adultes.
Coordinatrice pédagogique de la formation :
Isabelle MASSALOUX-LAMONNERIE : isabelle.massaloux@its-tours.com
Nombre de participants : de 10 à 20 personnes
Chiffres clés
> Formation
Taux de satisfaction :
Tours 1ère session = 100% (9 réponses sur 10 stagiaires)
Tours 2ème session = 100% (11 réponses sur 11 stagiaires)
Chartres = 94,1% (17 réponses sur 17 stagiaires)
> Préparation à la certification
Taux de satisfaction :
Tours 1ère session = 100% (10 réponses sur 11 stagiaires)
Tours 2ème session = 100% (11 réponses sur 12 stagiaires)
Chartres = 100% (16 réponses sur 17 stagiaires)
> Certification
Concernent les stagiaires sortis en 2024.