IRIS

Intervenir pour un Réseau d'Initiatives Solidaires

> L'appel à projets de la saison 8 est ouvert !

Des projets d'utilité sociale

Les projets IRIS sont des projets solidaires et d'utilité sociale portés par l'ITS en partenariat avec des associations, organisations solidaires, entreprises sociales, écoles maternelles ou collectivités territoriales, dans le cadre de la formation pratique (stage) des filières EJE, ES et ETS.

Les groupes d'étudiants et leurs référents portent des projets d'utilité sociale et d'intervention socio-éducative aux côtés des structures partenaires.

Les projets répondent à des problématiques rencontrées par nos partenaires dans leurs missions auprès de publics en situation de vulnérabilité. La première finalité de ces stages collectifs est d'apporter des solutions innovantes et concrètes qui pourront être développées et mises en œuvre. La seconde finalité est pour les professionnels et publics concernés de s'approprier ces initiatives pour les pérenniser dans leur organisation.

Exemples de thématiques :

• Insertion par l'action économique des publics en précarité
• Politiques de la ville : bien vivre ensemble, l'intergénérationnel
• Parentalité
• Accès aux droits fondamentaux aux soins, à l'emploi, au logement
• Inclusion autour du handicap, du numérique
• Lutte contre les discriminations, violences faites aux femmes
• Développement durable
• Économie sociale et solidaire (ESS)

3 types de projet au choix des structures : 

• Diagnostic + préconisations : un projet exclusivement centré sur un diagnostic
• Mise en œuvre d'un plan d'actions : un projet qui se fera à partir d'un diagnostic déjà établi pour se focaliser sur la mise en œuvre d'actions

• Un projet classique : un projet qui couvre les 4 phases (diagnostic/préconisations/plan d’actions/évaluation) et dimensionné pour 8 semaines

Un Stage collectif en mode projet

Cette approche de projet collectif s'inscrit dans la formation des étudiants de l'ITS pour éprouver leurs personnalités, leurs engagements et leurs habilités professionnelles. Cette approche sera au service de la concrétisation de projets d'intervention éducative et sociale, utiles ou nécessaires à nos concitoyens.

Elle permettra également d'expliciter les choix pédagogiques de notre institut de formation pour favoriser l'apprentissage des pratiques de l'intervention sociale en mode projet et préparer nos étudiants aux défis à relever.

Les projets IRIS ont pour ambition de :

• Soutenir des réponses non couvertes aux besoins des personnes accompagnées
• Déployer des solutions nouvelles en réponse aux défis complexes de l'intervention sociale en favorisant l'autonomie et la participation sociale
• Développer les compétences de nos apprenants en travail social dans le domaine de la conduite de projet
• Éprouver une démarche expérientielle de développement des compétences en situation professionnelle réelle
• Mutualiser les bonnes pratiques afin de favoriser la coopération des acteurs et l'élargissement des partenariats au niveau des territoires

Ce qu'il faut retenir :

• 1 calendrier commun aux 3 formations (ES, ETS, EJE)

• Démarrage du projet début octobre

• 5 jours de présence sur le terrain soit 280 h en structure

• La possibilité d’avoir une équipe mixée (ES, ETS, EJE)

Comment porter à un projet ?

Les étudiants se mobilisent pour soutenir des projets d'intervention éducative et sociale à votre initiative. Pour participer, les professionnels répondent à un appel à projet.

Pour des raisons pratiques d'organisation des stages, les projets portés par des structures implantées en Indre-et-Loire sont privilégiés.

Le choix des projets proposés aux étudiants de l'ITS revient au comité de pilotage IRIS. Il est constitué de membres de l'ITS (responsable de pôle, coordinateurs pédagogiques, cheffes de projet).

Le comité sélectionne les projets selon les critères d'éligibilité suivants :

• Permettre le développement de compétences associées aux diplômes
• Être réalisable par une équipe de 3 à 4 étudiants
• Ne pas dépasser la durée maximale prévue par la convention
• Avoir un référent identifié et disponible pour la durée du projet
• Être suffisamment ambitieux pour répondre au potentiel réalisable par le nombre d'étudiant et le volume horaire définis

Découvrir les projets IRIS (saison 5) :

• Quand le service culturel s'accord au rythme des quartiers populaires [vidéo]
• Interview d'un professionnel ayant participé au projet IRIS [vidéo]

ContacT

Martine Derouineau, cheffe de projet IRIS

martine.derouineau@its-tours.com

02 47 54 95 66

dernière mise à jour : 19/10/2026