J'AI CHOISI LE SOCIAL / RECHERCHER UNE FORMATION
Autorité dans la relation éducative
Enfance, adolescence et famille
Compétences transversales
  INTRA
  Perfectionnement
2 jours (14 heures)

Public

Professionnels du secteur social et médico-social.

 

Prérequis :

Aucun.

 

Modalités et délai d'accès :

Modalités et délai d’accès à la formation : ces informations sont transmises aux apprenants par l’employeur en amont de la formation.
Délai de mise en place de la formation : 10 jours minimum à partir de la planification des dates.

Objectifs

  • Approfondir ses connaissances concernant les enjeux psychologiques à l’œuvre dans le développement de l’enfant en lien avec les limites, l’autorité et l’affirmation de soi.
  • Diversifier les pratiques et attitudes professionnelles structurant l’enfant ou adolescent dans son développement.
  • Approfondir la compréhension des mouvements en jeu dans les comportements d’opposition
  • Approfondir ses connaissances et notre compréhension des mouvements en jeu dans les relations en équipe à propos de l’autorité.

Contenu

Le développement de l’enfant

  • Le processus séparation/individuation et l'affirmation de soi.
  • L’adolescence et la transgression.

 

Les concepts clés 

  • Colère, opposition, agressivité, violence en lien avec le développement normal et pathologique.
  • Loi, règles, autorité, sanction, punition (définitions et principes).
  • Les enjeux dans la relation éducative: réactions et émotions suscitées chez le travailleur social.
  • Contenance et limites : Sortir du rapport de domination pour une autorité structurante.
  • Interdits et sanction : collectif, cohésion d’équipe et réparation.
  • Les enjeux du travail avec les familles.

 

Que mettre en place en pratique dans l'établissement ?

  • Identification des ressources, des difficultés.
  • Se positionner dans les situations difficiles.

Méthode pédagogique

En présentiel.

Recueil des attentes. Tour de table.

Pédagogie active, centrée sur l’apprenant et ses expériences issues du terrain (apports théoriques et pratiques, mises en situation).

Échanges avec le groupe et construction de savoirs.

Analyse de cas concrets.

Modalités d'évaluation :

Auto-évaluation de l'atteinte des objectifs en début et fin de formation.

Évaluation de satisfaction.

Durée

2 jours (14 heures)

Coût

Nous contacter.

Animation

Psychologue clinicienne

 

Nombre de participants :

Mini 3 - Maxi 12

Contact

Pôle Formation Continue, Conseil et VAE- Hélène Tesson
02 47 62 33 36
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