J'AI CHOISI LE SOCIAL / RECHERCHER UNE FORMATION
Ecrits professionnels au service de l’action éducative
Compétences transversales
  INTRA
  Perfectionnement
4 jours (28 heures)

Public

Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire.

 

Prérequis :

Aucun.

 

Modalités et délai d'accès :

Modalités et délai d’accès à la formation : ces informations sont transmises aux apprenants par l’employeur en amont de la formation.
Délai de mise en place de la formation : 10 jours minimum à partir de la planification des dates.

Objectifs

  • Repérer les enjeux et les fonctions de l’écrit.
  • Situer les écrits dans leur contexte juridique et institutionnel pour répondre aux besoins et droits de l’usager.
  • Rechercher une écriture argumentée pour être lu et compris par différents destinataires.
  • Acquérir une méthodologie rédactionnelle adaptée.

Contenu

Des écrits professionnels au service de l’usager

  • Identifier les différents types d’écrits (bilans, projets, compte-rendus, synthèse, cahier de liaison...) et les attentes des destinataires.
  • Les incidences de l’inscription de l’écrit dans un processus de prise de décision.
  • La place des écrits au regard du projet d’établissement et de ses missions.
  • La place de l’usager et du projet individualisé.

 

Les enjeux au regard du contexte législatif et réglementaire

  • Droit des usagers et droit de l’usager.
  • La responsabilité et la confidentialité des informations.
  • Écriture, secret professionnel, discrétion professionnelle.
  • Le dossier de l’usager : les recommandations de la DGAS et les pratiques institutionnelles.

 

Outils, méthodes de construction et rédaction d’un écrit

  • Être attentif à la bonne compréhension du destinataire (décrire la prise en charge, exposer le projet individuel).
  • Rendre compte et expliciter une évolution.
  • Sélectionner les informations.
  • Repères méthodologiques pour élaborer un plan.
  • Élaboration de trame de rédaction.
  • Ajuster le rédactionnel aux objectifs.
  • Choisir le terme adapté à la situation : enrichir son vocabulaire.

Méthode pédagogique

En présentiel.

Recueil des attentes. Tour de table.

Apports théoriques et méthodologiques.

Méthode participative.

Exercices de rédaction en individuel et en groupe adaptés aux écrits des participants.

Modalités d'évaluation :

Auto-évaluation de l'atteinte des objectifs en début et fin de formation ; évaluation de satisfaction.

Durée

4 jours (28 heures)

Coût

Nous contacter.

Animation

Formatrice, spécialisée en écrits professionnels.

 

Nombre de participants  Mini : 3 - Maxi 12

Contact

Pôle Formation Continue, Conseil et VAE- Hélène Tesson
02 47 62 33 36
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