Public
Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire.
Secteur enfance, handicap, personnes âgées
Prérequis
Aucun.
Modalités et délai d’accès
Modalités d’accès : Inscription en individuel à effectuer sur le site de l’ITS, dans la page de la formation, en cliquant sur le bouton « S’inscrire en inter ».
Délai d’accès : Au plus tard 1 mois avant le démarrage de la formation, sous réserve de places disponibles. Nous contacter si ce délai ne peut pas être respecté.
Objectifs
- Identifier les enjeux et bénéfices de l’éveil artistique pour différents publics (enfants, personnes en situation de handicap, personnes âgées).
- Concevoir et adapter des activités artistiques simples et accessibles en fonction des besoins, capacités et contextes d’accompagnement.
- Animer un temps d’éveil artistique favorisant la participation, la créativité et le lien social.
Contenu
Introduction et représentations de l’art
- Clarifier ce qu’est l’éveil artistique (au-delà de l’activité manuelle ou culturelle).
- Partager et déconstruire les représentations autour de l’art et de la créativité.
- Tour de table interactif sur les expériences et pratiques des participants.
- Apports théoriques (définitions, enjeux, place de l’art dans le développement et le bien-être).
- Échanges collectifs et mises en commun.
Les apports de l’éveil artistique selon les publics
- Identifier les bénéfices de l’art pour différents publics (enfance, handicap, personnes âgées).
- Comprendre les besoins spécifiques liés à chaque contexte d’accompagnement.
- Présentation de cas concrets (témoignages, vidéos, études).
- Atelier de réflexion en sous-groupes : « Quels apports pour mon public ? ».
- Restitution et débat.
Expérimentation artistique
- Vivre une mise en situation d’atelier artistique (corps, voix, arts plastiques, écriture…).
- Prendre conscience du rôle de l’expérimentation et du lâcher-prise.
- Atelier pratique guidé (plus particulièrement autour du champ artistique de la nature).
- Temps de retour réflexif sur le vécu et les émotions.
Méthodologie d’animation
- Connaître les étapes clés pour préparer et conduire une séance d’éveil artistique.
- Adapter les activités aux capacités, envies et contextes.
- Apport méthodologique : cadre, sécurité, accessibilité, posture professionnelle.
- Exercices pratiques : imaginer une activité adaptée à un public précis.
Conception d’un projet artistique
- Savoir construire un petit projet artistique cohérent (objectif, moyens, évaluation).
- Développer la créativité pédagogique.
- Travail en sous-groupes : élaboration d’un mini-projet adapté à un public choisi.
- Présentation orale des projets et échanges.
Mise en pratique et évaluation
- Animer un court temps d’éveil artistique en groupe.
- Évaluer sa pratique et recevoir un retour constructif.
- Jeux de rôle / simulations d’animation (chaque groupe anime une séquence).
- Feedback collectif et individuel.
- Bilan des acquis et perspectives de mise en oeuvre dans le cadre professionnel.
Méthode pédagogique
En présentiel.
- Recueil des attentes.
- Tour de table interactif sur les expériences et pratiques des participants.
- Apports théoriques et méthodologique : cadre, sécurité, accessibilité, posture professionnelle.
- Échanges collectifs et mises en commun. Restitution et débat. Présentation orale de projets et échanges.
- Présentation de cas concrets (témoignages, vidéos, études).
- Atelier de réflexion en sous-groupes et atelier pratique guidé
- Temps de retour réflexif sur le vécu et les émotions. Feedback collectif.
- Exercices pratiques. Jeux de rôle / simulations d’animation (chaque groupe anime une séquence).
Modalités d’évaluation
Evaluation de l’atteinte des objectifs en début et en fin de formation.
Évaluation de satisfaction.
Durée
Dates
Inter
Dates : 4 et 5 juin 2026
Coût : 504 € par personne, soit 36 euros par heure.
Lieu : à l’ITS Tours – 17 rue Groison – 37100 TOURS
Intra
Lieu : dans votre structure
Dates et coût : nous contacter.
Coût
Animation
Formatrice, Éducatrice de Jeunes enfants, Accompagnante à la Parentalité.